第十八章Septensexagintillion1的十分之一

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轉眼三個星期過去了，這幾起謀殺案和索拉里安天然氣公司的解碼都毫無任何進展。然而這時，邦妮·凱·薩默斯的屍體在法院停車場被剷雪隊發現了，她的身體被一層薄薄的新雪掩埋了起來。此時，在學校辦公室裡，喬什仍被犯罪現場的謎團搞得焦頭爛額。

他本不想看到第一犯罪現場的。他對犯罪現場一向都沒好感。縷清那些錯綜複雜的細節是卡梅拉的強項。他寧願它們是更抽象而真空的。但他無法避免見到這一起，因為發現屍體的停車場，就是他去格雷塔的辦公室停車的地方。那天早上他到達現場的時候，卡梅拉早已經在那兒了，當然她是受布朗警官之邀，正越過成群的記者，和警方佈置的黃色警戒線，揮手讓他過去。

見到屍體前，喬什試圖理順眼前的形勢。這不是真正的犯罪現場。這兒沒有犯罪，除了一具不正常的屍體。就像另外那兩個女孩，強姦和謀殺很顯然是在別處發生的，為了避開周圍這些辦公樓裡其他人的耳目，不是說拋屍時會有人在這暴風雨來臨前的凌晨還在這兒工作。屍體是被刻意擺出的樣子，事實上就是這樣，就像另兩起案件一樣。

同時，這起案件又和另外兩起有所不同。那些屍體被擺在偏僻的地方——樹林深處和橋下——要過上幾天才會被發現，或許更久。然而當這個寒冷冬天的太陽還沒完全升起來之前，一具屍體必然會被當天第一個在這個停車場停車的人發現。或者，正如已經發生的那樣，由剷雪隊的人更早發現。那麼為什麼改變了作案規律？

到最後，這次的非犯罪現場比往常的更加混亂一些，也鮮能提供有用的幫助。屍體被掩埋在新雪裡。直到掃雪機被它絆倒了幾次露出一隻人手來才被發現。這兒有之前幾次犯罪現場共有的特徵——釘在十字架上的兔子，由數字組成的圈，乾花，和一組新的神秘數字，497。但是所有的佈置都和從前的如出一轍。然而洩漏了資訊，是最糟糕的混亂。

公共場所有一個壞處，就是有太多人參與到這個案子裡來。它在某個地方裂開一道縫隙，將其中的細枝末節滲透到某個記者的獨家新聞報道中去了。喬什思索著這些細節和漏洞，然後思緒又回到現實中來。他只瞥了一眼屍體，就離開了寒冷的停車場，回到辦公室。

思量著兔子周圍第三圈的數字，他把它印在了一張白紙上面（沒有兔子），然後將它別在了圓周率π和自然常數e兩個圈的旁邊。掃雪機的槳葉弄壞了第三圈的幾位數字，但喬什肯定那個數字就是黃金分割值phi，所以他可以很容易地修復丟失的數字。

莉比——希望她還不知道數圈的來源——不停地問他為什麼黃金分割值phi和圓周率π、自然常數e一樣都不是超越數。喬什很難想像一個年輕女孩的好奇心能持續這麼久。現在還不能告訴她。到目前為止，謀殺案的細節已經被封鎖起來，但這只是一個時間問題，在攪得五鎮人心惶惶之前。

然而莉比遲早會知道在這裡有三個無辜的女孩死去。現在她的謎題只是找出一個規律。她一定認為我會反駁她的問題。而且，反駁的同時，我不得不洩露這些數字的來源。

如果他們沒有首先洩露給媒體的話。

當然喬什知道的細節比他腦袋裡掛念的多。他已經承載了太多來自索拉里安天然氣公司的案子的不可預計的問題。正在融化的雪水從屋頂上稀鬆的瓦片中滴到他的一個供電裝置上面。這是一個標準的硬體裝置，而且價格便宜，但想在五天內找到一個替代品絕對不可能，因為早前的暴風雪已經耗盡了全國幾乎每個地方的庫存。

拉傑西是旁遮普大學電氣工程學位的本科生，這是一所老式的學校，他們仍然認為在這樣一所學校裡，電氣工程師應該知道怎麼用釺焊槍。所以拉傑西能拼湊出一個替代的供電裝置作為備用，如果其中一個原始的備份轉移到主電路的話。總之，只有一天半的時間了，拉傑西得確保一切都進行得很完美。即便如此，這一天半的時間幾乎消耗了喬什透過某個有效的改進方法節省出來解決他的因子運演算法的所有時間。

同時也佔據了喬什騰出來和卡梅拉相處的幾乎所有的時間。我需要時間來癒合我和她之間因為這件案子的分歧的傷痕。很明顯，她相信這些和珍妮之死的相似之處驅使我急切地想參與進來。但她不知道我每次接觸這件案子的時候有多痛苦——可能因為我從來都拒絕談論它，甚至都不願顯露在臉上。

現在，幾乎可以肯定，這是一起連環謀殺案，她更加堅定地需要我參與進來。她從沒像現在這樣被牽扯到某件案子中來過，並且這樣會越發削減我們在一起的寶貴時間。不過，她這樣完全被牽扯進來也有好的一面。如果不是因為她所受的挫折，她會是一個了不起的探員。甚至是最好的。很可能她會在兇手再次出擊前破解此案。

我應該停止欺騙自己。我相信她可以解決這件案子，因為我太想相信。我顧不上去相信別的，但在某種程度上，我知道，“忙”僅僅是為逃避痛苦找藉口。

鐘樓的鐘鳴聲將喬什從恍惚中喚了回來。他意識到他一直在苦惱這幾起謀殺案對他婚姻的影響，莉比一直滔滔不絕地談論她的家庭作業。她似乎已經把注意力轉向了非常龐大的數字。“……於是我開始關注很多很多的零。那些與質數相關的數字變得有趣起來。”

他決定將他的注意力全放在她身上，但他需要一種方法來跟進。“給我舉一個例子。”

“好的，以質數401為例，然後做一個數字，在401之後——”她猶豫了一下。“我不知道怎麼稱呼它。這種數字有名字嗎？”

“是的，有一些為這些龐大數字命名的系統。”

“哦。那告訴我吧。”

“不行。你必須自己研究它們。”

“給我一個提示。”

“看看美國製和邱凱制。他們是最常見的。”

她寫了一張紙條，讓他拼出“邱凱”。

“那就是你給我的全部提示嗎？”

“那已經足夠了，你又不是那類愚蠢的研究生。”

她用力關上筆記本。“當然不是。好的，那麼請別告訴我。”她眨著眼睛看著他。他記得每當珍妮學著做某件事的時候，比如在某個同齡男孩身上耍花招之前都會在她父親身上演練一番。