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第二天是這樣,然後第三天還是如此。這段對話不斷重複著。對話必定發生在早上第一節課的時候,必定以老師的那句“絕對不許靠近學校後面那座山上的神社”開始,以小田君的那句“他們兩個人要交換內褲嗎”而結束。

這麼來回來去的當然並不只有交換內褲這一件事情。昨天發生的所有事情,從早上餐桌上的早餐、學校老師的訓話、休息時間打躲避球的過程以及結果、兩個人打架以及最後一個人被打哭了、放學途中誰踩了一腳狗屎,一直到晚上餐桌上的晚餐、電視上播放的電視節目,所有這些都分毫不差地重複著。

這之後,這種重複會突然結束,真正的第二天將會來臨。真正的第二天來了以後,飯桌上的飯菜終於不再是荷包蛋和土豆沙拉,爸爸他們也終於不再懷著一種“不許抱怨”的義憤談論“歐美人吃鯨魚吃魷魚”的事情了。只有小田君那句愚不可及的高論——“交換內褲”,作為“昨天的事情”變成了班裡的熱門話題。

想必各位已經猜出來了吧。換句話說,同樣的一天會不斷地重複很多次,但是除了我一個人以外周圍其他人都沒有意識到這一點。他們極為自然地重複著昨天的對話和行動,簡直就像帶有機械裝置的人偶一樣。儘管這一天要重複很多遍,但對於他們來說,這一天還是和其他日子一樣,只是普普通通的一天罷了。但是隻有我一個人意識到了這種反覆——事情就是這個樣子。

我在心裡偷偷地把這種現象稱為“時空反覆陷阱”。換句話說,一旦掉進這個時空陷阱裡就再也爬不上來了,同樣的一天便會不斷地重複。如果正好發生了被飛過來的針刺傷的事情,那麼那根針便會沿著同樣的軌跡一次又一次地飛過來。

這種“時空反覆陷阱”會在某一天突然出現。就我目前的經驗而言,什麼時候會掉進這個“時空反覆陷阱”,似乎沒有任何規律可循。多的時候,一個月會掉進去十幾回;少的時候,兩個月才掉進去一次。

但是,“時空反覆陷阱”的大小,以及掉入其中的時間長短卻有著十分清晰的規律。“時空反覆陷阱”的大小是從這一天到夜裡十二點到第二天夜裡十二點。也就是說,一共二十四小時。而掉進“時空反覆陷阱”中的時長則是九天。當然了,說成“過了九天”是我個人的主觀感覺,實際上只過了一天而已,確切的說法應該是“一天重複了九次”。為了不和真正的昨天、明天相混淆,我把掉進“時空反覆陷阱”裡的時間形容為“第一個迴圈”“第二個迴圈”。

當然了,在“時空反覆陷阱”的那段時間裡,除了我以外的其他人不管是“第一個迴圈”也好,“第二個迴圈”也罷,基本上都是在不斷地重複著同樣的言行。說“基本上”這個詞,是因為有人可以讓“第一個迴圈”和“第二個迴圈”的言行變得不一樣。要說誰有這種能力的話,我自然是不二人選。

雖然這話是理所當然的吧,不過這個世界一旦掉進“時空反覆陷阱”當中,能按自己的意識做出和“上一個迴圈”不一樣言行的人便只有我一個了。因為只有我能夠意識到這種反覆的狀況。我只要在“第一個迴圈”和“第二個迴圈”中對某個人說出不一樣的話,做出不一樣的反應,對方當然也會相應地不得不做出改變。

舉例來說吧,如果我不和媽媽抱怨“怎麼還是荷包蛋和土豆沙拉啊”,媽媽便不會無端地反駁我——“昨天吃的明明是漢堡包啊!”這裡用“如果”這個詞,是因為這便是我這種“體質”的特別之處——本來應該發生的事情,會因為我的意志而改變。

我發現我這個“優點”的時候,爸爸和哥哥們正在看夜場棒球賽。

當時是巨人隊與阪神隊的比賽[5],結果巨人隊獲得了勝利。比賽完全呈現一邊倒的態勢。本來以為是一場投手之間的較量,結果不知道為什麼,巨人隊在第五局的進攻當中從第一棒的打者到第九棒的投手接連擊出九記本壘打,創下了前所未有的紀錄,將對手遠遠地甩在身後。身為巨人隊球迷的爸爸高興得手舞足蹈,而反對巨人隊的世史夫哥哥則一下跌坐在地上,作為“羅德”[6]球迷的富士高哥哥則拔著鼻毛哈欠連天。

總而言之,這是一個讓人不得安寧的夜晚。

因為我並不是哪支球隊的球迷,所以那個晚上對我來說並沒有什麼新奇的。我只是撓了撓腦袋,放了個屁,然後就上床睡覺去了。不過當我睜眼醒來以後,我發現這個喧囂不堪的一天已經掉進了“時空反覆陷阱”裡。

和“上一個迴圈”一樣,夜場棒球賽的轉播開始了。爸爸在面前擺好了啤酒和毛豆,興奮異常;世史夫哥哥當時雖然還是個高中生,但也偷偷喝著啤酒;富士高哥哥拿著挖耳勺在掏著耳朵。總而言之,大家全都熱火朝天地圍坐在電視機前,唯獨我一個人意興闌珊。難道不應該這樣嗎?我早就知道結果了,巨人隊以九比零的比分狂勝阪神隊,連續九記本壘打更為這場勝利錦上添花。

我一不小心說漏了嘴:“反正巨人隊會贏球。”

爸爸聽了自然高興,世史夫哥哥則是勃然大怒。

“你說什麼呢!比賽還沒結束,誰贏誰輸還不好說呢。”

結果比賽結束的時候,比分定格為九比零。幾家歡樂幾家愁的情形和“上一個迴圈”幾乎一模一樣。只有富士高哥哥沒有拔鼻毛,而是打了個哈欠。大概因為我那句多嘴的話,讓現實多少發生了一些改變。

在“下一個迴圈”裡,我突然起了惡作劇的心思。

“喂喂喂,我說各位,”我對正要開始看夜場棒球賽的爸爸和哥哥們說道,“我有種預感,在第五局裡會風雲突變哦。”

“你說什麼呢?模仿諾查丹瑪斯[7]的大預言嗎?”結果我被冷嘲熱諷了一通,但比賽的比分如大家之前所見的那樣。

但這之後爸爸和哥哥們並沒有對我表現出多少讚歎,我只好在不知不覺之中變得中立起來。然後便是“下一個迴圈”了,這次我做了一個十分明確的預言:在第五局的進攻當中會擊出多少多少記本壘打。結果當本壘打當真被擊出的時候,爸爸高興得欣喜若狂,世史夫哥哥則用一種疑惑的眼神瞪著我。而富士高哥哥因為過於驚訝,不但沒有拔鼻毛,連哈欠也不打了。

得意忘形的我在接下來的一個“迴圈”裡大聲地宣佈道,由於我施了一種魔法,巨人隊的所有選手在本場比賽裡都會打出本壘打。儘管他們一開始對我冷嘲熱諷,但在看到結果之後全都陷入了沉默。爸爸雖然很高興,但卻莫名其妙地沒法盡興,而哥哥他們則好像看怪物似的盯著我。由於這種眼神實在過於恐怖,我本來應該放出來的那個屁居然被生生憋了回去。

我在心裡反省了一下,可能是有點玩過火了。於是在接下來的第六、七、八個“迴圈”裡面,我只是老老實實地在一邊看著。

在最後的一個“迴圈”裡,我向爸爸提出要和他打賭——如果巨人隊在這場比賽裡完封[8]對手並取勝的話,他就得給我零花錢。

世史夫哥哥可能覺得我提出的賭注不夠大,於是便十分豪邁地說道:“你個笨蛋,要是巨人隊完封阪神隊並取勝的話,我所有的漫畫書都歸你了!”

結果我不但得了一筆外快,還把世史夫哥哥的漫畫書全都據為己有。如果這是在“第三個迴圈”或者“第五個迴圈”的話,所有這些最終都會回到原點,外快也好,漫畫也罷,都會從我的手上消失得無影無蹤。但這是“第九個迴圈”,也就是“最終的迴圈”,所以這次的結果會成為這個“夜場棒球之夜”的“最終決定版”。

我就是這麼發現我這種“體質”的優點的。正如我之前所說的那樣,掉進“時空反覆陷阱”以後,當天發生的事情會重複九次,最開始的那個“迴圈”可以稱為“最初的迴圈”,這便是“第一個迴圈”,然後是“第二個迴圈”“第三個迴圈”“第四個迴圈”“第五個迴圈”“第六個迴圈”“第七個迴圈”“第八個迴圈”,最後便會來到“最終的迴圈”。從“第二個迴圈”到“第八個迴圈”之中,無論做了什麼,最終都會回到原點,而在“最終的迴圈”所發生的事情——雖然對於我周圍的人們來說,這只是“那天發生的事情”而已——對我而言,則會成為“最終決定版”。

當然了,在“最終的迴圈”裡所發生的事情會因為我的言行和“最初的迴圈”產生千差萬別的變化。不過話又說回來了,只要我小心行事,“最終的迴圈”的內容——也就是“最終決定版”的內容——還是很有可能與“第一個迴圈”的內容完全一致的。所以我說“本來應該會發生的事情,會因為我的意志而有所改變”,指的就是這個意思。

至於我為什麼能夠透過海聖學園——這所偏差值極高學校的入學考試——這個問題想必各位已經心知肚明瞭吧。

沒錯。能夠最大限度地利用“時空反覆陷阱”優點的地方就是學校的考試。只要入學考試那天碰巧掉進了“時空反覆陷阱”裡,不管卷子上出現什麼樣的題目,都不會把我難倒,因為只要在下一個“迴圈”裡把正確答案記住就可以了。而且在“最終的迴圈”到來之前,我有足足八次複習的機會,所以我的考試成績怎麼可能不好呢?

如果當時適可而止就好了——最後我所有科目都得了滿分。因為我不知道要考多少分才能達到錄取分數線,所以只好採用了最安全的策略。當然了,這裡多少也有點虛榮心作怪的因素。

結果自然是引起了巨大的轟動。海聖學園入學考試的難度在全國也是數一數二的,因而一個自學校創立以來第一個在所有科目上都拿到滿分的、空前絕後的天才考了進來,自然會引發一場騷動。

不過話說回來,這種被稱為“時空反覆陷阱”的現象,終歸只是我的“體質”,而非我的“能力”。要是“能力”的話,我應該可以隨心所欲地在我喜歡的時候進入這個“時空反覆陷阱”才是。這樣的話,我就可以稱心如意地拿到“天才”的稱號了。當然了,一來我不能讓學校的考試日都掉進“時空反覆陷阱”,二來就算我運氣好,讓一個考試日掉進了“時空反覆陷阱”,但考試周有那麼多天,我最多也只能利用其中的一天而已。

我在學校裡的地位在轉眼之間便從“前所未有的天才”淪落成了“愚蠢透頂的白痴”。由於我入學考試的成績和這之後的平時成績差別實在是太大了,一時間還引發了社會輿論的激烈討論。大家紛紛表示海聖學園的入學考試可能存在著舞弊行為。

“難道說,有人把入學考試的題目洩露了出去?”

據說,學校還為此展開了檢查,在教職員工之中尋找嫌疑犯。一想到這裡,我便覺得自己罪孽深重。

不單是這次的入學考試。在我讀小學和初中的時候,我的成績便往往呈現兩極化——不是好得出類拔萃,就是差得卷子好像是蒙著眼睛亂填似的。

自不必說,前者是蒙“時空反覆陷阱”的保佑才得到的好分數。因此,在我的成績單上,總會寫上一些什麼“該生在學習能力上沒有問題,但幹勁時有時無”的評語。

“時空反覆陷阱”的庇護不單體現在學校的考試上面。就像我之前所說的,夾在“最初的迴圈”和“最終的迴圈”中間的這一段——也就是從“第二個迴圈”到“第八個迴圈”——在這段迴圈中,無論做了什麼事情,最終都會回到原點。硬要打個比方的話,這就像打遊戲的時候,按“重置”鍵一樣,什麼都可以由著性子去做。

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