第15章 詩經名曲1

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姜老先生大踏步走進門來，見小健哥四人氣沖沖地立在門邊，門外又站了許多跨刀持棍的虎狼衙差，略微掃視了眾衙差一眼，並未感到驚訝，轉而鐵青著臉對小健哥道：“又是你們幾個搗蛋鬼，又惹什麼禍了？”

老師突然出現，也不詢問事情原委，開口就是大聲呵斥，對於小健哥幾人來說見面即遭老師訓斥早已是家常便飯了，誰叫自己調皮搗蛋不得老師信任呢，壞事可不總望自己身上想。四個臭小子雖是混世小魔王，天不怕地不怕，可老師還是不能夠開罪的，這世上哪有學生不敬畏老師的，在這個尊師重道的封建年代，私塾老先生的地位極為崇高，所謂一日為師，終身為父，這老師的地位某種意義上足以與父母均等，古人云：“三教聖人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。”為人師尚且位於聖人與皇帝之上，可見古人對老師的敬重，這尊師重道上至君皇帝王，下至黎民百姓，無不瞻仰，人不敬師是為忘恩，何能成道？所以小健哥小子們十分尊敬這位姜老先生。

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小健哥一見姜老先生現身便彎腰作揖，乖乖問候：“老師您病好了呀？我們這幾天可想你了。”見面且先不忘開口討好老師。

姜老先生白了一眼，道：“口是心非，還想我呢，這幾天為師不在，混小子你可帶頭鬧翻天了吧？”

小健哥忙擺手道：“您老誤會了，並不是我帶頭鬧翻了天，而是一個不懷好意的人前來學堂搗亂，把我們鬧翻了天。”

姜老先生面色淡定道：“奧？有人來搗亂麼？學堂裡生了什麼事？與我說來聽聽，為師給你評評理。”

老師來了正好，先下手為強，趁機打個小報告，小健哥振振有詞道：“回稟老師，今日趁你老不在，一個不明來歷的歹徒帶領一幫是非不分的條子前來學堂搗亂，並且動用武力蠻橫地將學堂霸佔，霸佔學堂後就肆意欺辱學生我和諸位學弟，大傢伙飽受他的虐待，痛不欲生呀。

此歹徒不僅態度惡劣，而且手段極端沒人道，您老請看，他還指使條子堵住門口，就連學生我想出外撒泡尿這一合理要求都不准許，此等沒人性的行為實在令人指。

活人豈能讓尿憋死，學生為了維護自己尿尿權益，和他據理力爭，不想磨破嘴皮子，可他就是不講理，實在氣死我了，老師，您來得正好，請您幫學生一起嚴懲歹人。”

跳蚤兒也在一邊煽風點火道：“就是，就是，此歹人蠻橫無禮，手段歹毒，簡直沒有人性呀，大家都被尿憋得生不如死啦。”

喜洋洋也跟著湊嘴道：“老先生你要是晚來一步，活人都被尿憋死啦。”

姜老先生鼻腔裡“嗤”了一聲，不屑道：“油嘴滑舌，你以為方才你們在屋裡的說話為師沒有聽到麼？事情經過為師都在門外聽得明明白白，明明是混小子你捉弄別人在先，竟而反咬一口，汙衊他人，道理何在？”

小健哥一瞪眼，驚訝道：“原來老師您一直躲在門外偷聽呢，學生剛才與歹人鬥嘴時的一口不雅之語豈不都被先生竊聽去了，學生好是羞愧，學生不該欺矇老師，學生不該說謊，學生知錯了，請老師寬恕學生過錯。”連珠炮般的一通認錯，口音嬉笑輕慢，卻是毫無誠意，竟譏言老師在門外偷聽自己說話，其意無非是在陰損老師。

姜老先生目光迸射，憤斥道：“放肆，照你這麼說，為師是在偷偷摸摸竊聽你小兒私事了？”

小健哥故作惶惶道：“學生不是這個意思，老師暗中監視學生學習本是合情合理之舉，學生不敢有異議。”

姜老先生道：“知道尊敬師長就好，孺子還算可教。既然沒有異議，做錯了事就該深刻反省自己，那就快些向蔡公子賠個禮認個錯吧。”說著，向坐在東牆邊書桌前的蔡姓公子瞄了一眼。

小健哥委屈道：“老師，學生愛搞惡作劇捉弄人，固然有些過錯，不過你也要是非分明呀，這個人來學堂另有企圖，確實是來搗亂得呀，學生為了維護學堂聖地，挺身而起與他鬥爭有什麼錯呀……”

姜老先生怒顏道：“你先捉弄別人就是你的不對，難道為師說錯你了，還不快些認錯。”

這老頭兒也不聽我把話說完就這麼武斷下命令，真是越老越沒耐心了。威逼之下小健哥只好不情願地給那蔡公子賠了個禮，蔡姓公子只是端坐那兒點了點頭，算是招呼了，並沒有站起來受禮，臉色顯得十分得意。

姜老先生看了一眼蔡姓公子，淡然又道：“先給大家介紹一下，這一位是咱們學堂新來的同學，名叫蔡青，蔡青同學由外地前來咱們臨安求學，大家先歡迎一下新同學的到來。”示意小健哥眾人鼓掌歡迎新同學。

蔡姓公子終於暴出真實姓名，原來這傲人一等的公子哥名叫蔡青，姜老先生與小健哥幾人交涉之時，這蔡青在一邊倒落得個清閒，瞪著眼睛正在美美地看著老師教訓小健哥呢，此時突聽老師提起自己，便即起身拱手作揖，先向老先生問了安，而後微笑著向眾人做了一圈揖，有禮貌地問了聲好。

這小子叫蔡青丫，大概就是青菜的菜，青菜的青吧，菜青，青菜，真他奶奶地，起這麼個土啦吧幾的鳥名，真是俗不可耐，小健哥暗自譏誚道。剛才還餓狼一般囂張架勢，現在卻裝得像個彬彬有禮的紳士，實在令人噁心，小健哥心生厭惡，痛罵他是隻披著狼皮的羊。想想先前與他爭鬥遭受的屈辱，恨不得上前抽他兩鞭子才解恨，此時礙著老師的面子，只得作作形式，配合一下老師的工作，便抬手拍了拍巴掌。小學弟們多數也吃了那蔡青的苦頭，心裡也都恨死了他，但見老大帶頭鼓掌，也都極不情願地跟著噼裡啪啦亂拍巴掌鼓弄一通。

姜老先生似乎也看出了眾位學仔對那蔡青沒有好感，並未上心，繼續講話道：“本來今日為師應該帶蔡青同學前來學堂和大家認識認識的，只是這幾天有病在身，有所不便，為師便讓他自己來學堂，但回頭一想，又對你們這些調皮的小子們不放心，生怕你們捉弄新來的同學，便就跟著過來瞧瞧。”

話頭一轉，跟著批判小健哥道：“果然不出我所料，小健你這混小子調皮搗蛋，惡性不改，屢屢帶頭捉弄新同學，所幸被我及時趕到，在門外聽到了事情生的經過，證據都擺在面前，你還有什麼不服氣的？”瞧出小健哥心中不服，出口說道，言中卻大有維護蔡青之意。

小健哥有些不服氣道：“老師，我捉弄人雖然不對，但蔡同學也有過錯呀，你看他這等架勢，哪裡有帶著打手來學堂讀書的？把咱們這裡當黑社會基地了呀？他還讓手下爪牙手持彈弓威脅小毛同學，嚇得小毛都尿褲子了。這還不算狠的，竟還帶了一班衙門公差來對付我們這些手無寸鐵的未成年少年，無情地恐嚇鎮壓同學們，這完全就是耍弄恐怖手段嘛，如此惡劣行徑，哪裡像是來讀書求學的，顯然就是來故意搗亂的，先生您為何還要維護他？”

姜老先生斥道：“事端都是你挑起的，如若你不動手在先，蔡同學怎麼會找你麻煩？你這個混小子一貫地搗亂搞怪，招惹是非，依我看，蔡同學修理修理你也沒什麼錯。”

老師仍舊袒護蔡青，令小健哥有口難辯：“我……我……”一時語結。

跳蚤兒耐不住性子了，忿忿不平道：“老師，事情是有隱情的，我們真得是無辜的，被人欺負成這樣了，你還……”

喜洋洋和大頭儒也心有不平，也欲開口與老師說理。

姜老先生瞄了四人一眼，截口道：“你們幾個混小子還想頂嘴呀，還不退下。”示意幾人退下。

老先生口氣雖嚴厲，臉色依然和善，其實心中並非真地對自己怒，無非是給新來的同學一點面子而已，小健哥看出了老師的心思，識時務地閉上了嘴，轉轉眼珠，變了腔調，忽而溫聲請求道：“先生，我們不想因為蔡同學的惡事糾纏個沒完沒了，以免壞了您老的心情，聽您的話，學生退下就是。不過退下之前，學生有個小小的請求，懇請老師先批准學生出去撒泡尿好麼？”

一聽小健哥故意取鬧，喜洋洋、跳蚤兒和大頭儒也心頭一樂，湊趣道：“老師，憋了一上午了，惡人不讓尿，但我們也要尿尿，請求批准。”

姜老先生撇嘴道：“為師每次要上課的時候，就你們幾個小子屎尿多，你們要撒尿，那好，就在這裡撒吧，我要親眼看著你們尿出尿來。”

沒想到這老頭來這招，果然高招。其實肚子裡哪有尿呢，無非就是對先生庇護蔡青不滿，取鬧一下而已，小健哥故作難堪道：“這……這怎麼好意思呢？大白天地在教室裡撒尿，學生臉皮這麼薄，這種羞丟之事，又怎麼能做出來呢？”

姜老先生道：“還知道自己臉皮薄呀，你小子什麼齷齪事做不出來，我看你有臉無臉都一樣，快點尿，不然為師可要開課了。”

小健哥頭冒冷汗，小伎倆被識破，沒臉以對，喏喏道：“學生剛才肚內還有尿，聽了老師的諄諄訓導，又憋回去了，學生現在尿不出來啦，待會再說吧。”說著，頭一低，迅溜回了座位上。

姜老先生扭頭望了望剩下的跳蚤兒三人，道：“你們三個不是也要尿尿麼？”

跳蚤兒調皮地笑笑道：“學生一時激動就想跟著小健同學尿尿，沒想聽了先生的話，也尿不出來了，我……也再說了。”說著，扮了一個鬼臉，一溜煙回到了座位上。

喜洋洋和大嘴儒見小健哥和跳蚤兒都沒了轍，哪敢再和先生扯皮打滑，頭一耷拉，也都灰溜溜地夾著尾巴撤了回來。

小健哥四人分別回到座位上坐好後，姜老先生望著他們，笑道：“你們這四個臭小子加上那個馬克仔是學堂裡最調皮搗蛋的學生，學習不知道努力，調皮搗蛋卻有一套，為師可為你們操碎了心呀。”言語雖是訓斥，內中卻飽含溫存關愛之情，看來老先生還是比較喜愛這幾個搗蛋鬼的，畢竟師生情誼稱得上是世間最美好最真切的情誼，老師是最值得愛戴的人。言中還提起一位馬克仔，也是小健哥團伙的骨幹成員，此仔也屬搞鬼一派，臨安四大劣少之一，能量不小，因其最近請假沒來學堂，關於他的事蹟暫且不作詳述。

姜老先生生性慈和，關心愛護每一位學子，從不歧視學習成績差的學生，對私塾裡的每一位學子嚴格要求，同等對待，對小健哥幾個生性頑劣的混小子也從不搞優差政策，一視同仁，正因為老先生治學嚴謹，公正無私，而且有著博大的愛心，所以儘管小健哥幾個搗蛋鬼時常被老先生訓教，但他們從心底裡還是對這位老師很尊敬的。

(本章完)