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第5章 系统的新宿主（第1页）

【这数字倒是好学好，记好用，用来记账非常方便。】

【也非常容易篡改。】

【这有何难，只要最后总账用汉字写就行了。】

阿拉伯数字能在后世广泛应用，主要还是因为它好学，方便书写，历朝历代的有识之士自然也能看出它的好用之处。

数学课结束就是午休了，因为离家有一段距离，闫欣他们中午是不回去的，就在食堂吃饭。

闫欣拿着饭卡，走到窗口前面，他们这里的窗口前面为了方便年级比较小的孩子，还加了台阶，古人们看到这个食堂里面的饭菜不由咂舌：

【这菜色也太丰富了。】

【好多肉，好多菜。】

【吃的可真好，比朕都好。】这也太丰盛了，一些处于王朝前期的皇帝都没有人家食堂吃得好啊。

吃过午饭，孩子们可以玩耍或者休息，闫欣原本是想要休息一下的，但是几个女孩找她去玩，她立刻就同意了，一群小女孩一起在操场上跳绳。

至于午睡，那是不需要的，谁家小孩子不是精力满满的，玩了一个中午，下午继续上课。

小学一年级学的并不多，除了语数英三种科目之外，也就道德与法治以及音乐美术体育这些。

杨欣他们下午第一堂就是道德与法治，听起来似乎很威严，其实是劝学和安全的科普。

第二节英语，看到教导的内容后各朝皇帝都皱起眉，因为他们看出来了，虽然写法和拼音一样，却是地地道道的番邦语言：

【怎么未来的孩子还要学番邦语言？】

【难道未来被番邦统治了，否则为何要学他们的语言。】

【看着不像啊，如果是被番邦统治，怎么可能只会要求他们学习语言，肯定是连本国文字都给抹去。】

【那难道是未来番邦很强大，迫使我们的后代子孙不得不学习番邦的语言？】

他们进行了各种猜测，然而目前都是得不到答案的，只能看下去。

第三节课是活动课，原本应该是教导一些手工活的，但第一天，就被班主任拿去做了竞选班干部、搞卫生的分组。

孩子刚上学，老师也不了解，所以都是让他们自己参与竞选的，闫欣对当班干部没兴趣，没有参与竞选。

很快就到了放学的时候，今天也没轮到闫欣搞卫生，下课后就直接收拾书包走了，在门口一堆接孩子的人群里找到了来接自己的爷爷：“爷爷！”

“诶，欣欣啊，快上车，我们回去了。”爷爷招呼小孙女上自己的老头乐，闫欣立刻上去。

回到家后，闫奶奶正在准备晚饭，闫爸爸和闫妈妈还在上班没回来。

闫欣拿出平板准备玩，闫爷爷就开口询问：“欣欣，你上学了没有作业吗？”

“已经做完了。”闫欣回答，作业就是一些抄写，她很轻松就在课间做完了。

“那还好，去玩吧。”闫爷爷没有再问了，让她自己去玩。

“宿主，你喜欢看什么？”系统询问道，这样他们的对话只有历朝历代看得到。

“蓝猫淘气三千问。”闫欣回答，这个是她外婆推荐她看的，虽然是个老动漫了，但是闫欣很喜欢。