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5我本羁旅客五(第2页)

到现在,长映说的这些鹿瞻都知道,她连连点头,催促长映继续讲。

长映:“但需要特别注意的是,如果殿下暂无孕育后嗣的想法,切勿随意纳入男子。润养二气、体验阴阳之乐,另有他法,‘纳入’并非其法。”

鹿瞻眼神飞快地上下闪烁:“那是什么?”

“或以五指,或以口舌,或以器具,洁净之后,不断触碰此处既可。”长映手指上滑,在“调和水气之处”的上方,轻轻点了点。

鹿瞻一眨不眨地盯着她的指尖,根本不敢分神去看长映本人,脑袋上热得要冒烟了。

长映:“若有放荡男子诱骗哀求,主动求殿下纳入其物,殿下断不可答应,当立即以‘十出’之罪惩处。”

鹿瞻:“十出?”

“于妻主不敬,于妻主不忠,于母父不孝,于子男不善,诱纳,求淫,无子,忮忌,口舌,窃盗,是为‘十出’,若配子、小配有犯,可立刻休配。”

鹿瞻点头。

长映接着刚才的话题说:“即便是要诞育后嗣,也需在‘纳入’之前,先润养二气,直至此二处有精华溢出。”

长映在图上的两个地方点了点。

鹿瞻稍微睁大了眼睛:“两处?”

“是。”长映道,“有此精华,可确保不会伤及内壁。另外,选择距离前后两次‘应月’天数相近的时刻,此时女子体内阴阳二气本身已接近平衡状态,更易调和。譬如应月在新月,那么选择满月时为宜。”

长映翻到下一页,开始讲男子的构造,以及想要调和阴阳时,该如何“使用”。

窗外日头渐渐往下沉了不少,鹿瞻这具身体终究是精力不殆,听得也有些犯瞌睡。

长映显然看出来了,她将手头这本翻完,说:“如果殿下感到疲惫,今日不妨先学到这里。”

鹿瞻盯着那本书:“这就讲完了?”

长映:“奴今日所授,已足够殿下和姜娘子前去青院取乐。如果殿下还有继续学的兴致,奴会在明后日继续教授。”

鹿瞻就等着这句,她有些期待道:“还有什么?”

长映:“还有对阴阳调和之处的更细致的讲解,比如每月状态变化,日常照看,医药病理;还有与此相关的古世记载、器具的讲述。比如早在先娲时代,先贤就仿照女子调和阴阳之处制作玉器,在祭祀娲天神母、二羲、嫘地神祖及先祖时,用以盛放万物清泉。”

鹿瞻点头,但鉴于一开始想问的还没问到,于是锲而不舍地接着问:“还有呢?”

长映认真地思索片刻,打开箱子,又取出一摞书:“奴方才忘记了,殿下要去青院取乐,不妨先看看这些。”

鹿瞻隐约觉得这和她想知道东西已经很接近了,在长映的眼神示意下,她满怀期待地翻开。

“……”

鹿瞻只用几秒就把书翻了一遍,失望地合上了。

“殿下不想看吗?”长映问,“氏族子妹去青院取乐,主要目的虽然是让男子侍奉,但也不会整日整夜润养阴阳,其余时间,大多以摆弄男子为主。”

长映讲话的时候,鹿瞻已经把另外几本书也快速过了一遍,确定这些书里画的,全是各式各样、花里胡哨的摆弄男子的方法。

什么摆姿势,什么自渎、互渎,什么内外用药,什么堵塞、控制、束缚,甚至还有鞭笞、烫伤……

鹿瞻有些泄气地问:“只有这个吗,还有别的吗?”

长映一愣,想了想才答道:“还有一些供房中取乐的图籍绘本或者文章。”

鹿瞻:“别的呢?就没有别的了吗?”

“应该……就是这些。”长映反复确认后,才慎重答道,“殿下还想知道什么?”

鹿瞻抓着自己膝盖前的衣物,在手里团来团去:“嗯……”

长映看出她的拧巴:“殿下无需觉得难以启齿,直说就好。奴是殿下的教引奴仆,殿下可以将任何说不出口的想法讲给奴,奴不会告知他人,这是奴的职责所在。”

“……就是……”鹿瞻慢腾腾地伸手,拨过一本刚刚被长映拿出的图籍,“有没有类似的,但是是……”

长映耐心地引导:“是什么?殿下尽管说。”

鹿瞻非常含糊地说了几个字。

长映没有听清:“殿下方才说什么,什么‘女子’?”

鹿瞻声如蚊蝇地说:“有没有类似的,教怎么侍奉女子的……”

长映一怔:“有是有。”

鹿瞻紧紧地闭着嘴,一个字也不肯多说,眨巴眨巴地看着她。

长映:“但那些通常是待嫁男子需要学的,并不在教授给女子的范围中。殿下日后娶男,势必是从高门氏族的男儿中选,氏族男儿通常自小修习品德,也配有专门的阁中翁翁,教授如何侍奉妻主。殿下只需要交由他们侍奉既可,不需要费心学习。”

“啊……”鹿瞻忍不住失望地叹了一声,“那、那你知道吗?我是说……”

长映:“嗯?”

鹿瞻:“我是说……那、那你会吗?”

长映:“……”

鹿瞻红着脸找补:“我的意思是,我猜教引奴仆应该有统一培训过,难道女男的教引奴仆要分开培训吗?如果是统一培训的话,那、那你应该也、也会……”

“是,殿下所问,奴的确略知一二。不过……”长映少有地迟疑了,“……殿下为何坚持想学这个?”

鹿瞻眼神躲闪,咬唇不语。

长映:“……”

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