&esp;&esp;黄濑凉太和紫原敦还没到。
&esp;&esp;绿间真太郎见着学长不稳重的模样,侧过了脑袋。
&esp;&esp;青峰大辉见到那双leborun,眼睛都直了,一个健步前冲、蹲下身就要上手,“可恶的凪!给我看看!”
&esp;&esp;“你看可以,不要拔我鞋子啊!”
&esp;&esp;“喂凪!去更衣室把你的脏鞋子擦干净再进球场!”室内体育馆要保持整洁,部员们在储物柜里都有一双专门穿在室内的球鞋。
&esp;&esp;虹村修造拧着指骨,让灰崎祥吾条件反射地一缩。
&esp;&esp;“我这是新鞋子,不脏的!”
&esp;&esp;“踩了外面地面的都是脏鞋子,管你是leborn还是leborn!”
&esp;&esp;说了两遍leborn……果然虹村学长也很羡慕吧。赤司征十郎轻笑出声。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;与地区预选赛一同到来的,是期末考试。
&esp;&esp;注重文化成绩的帝光中学将暂停一周的部团活动。
&esp;&esp;青峰大辉已经开始手痒了,“十一天不打球,怎么可能做得到啊!”
&esp;&esp;考试时的四天也是没有部团活动的。
&esp;&esp;黄濑凉太本就不聪明的小脑瓜被青峰大辉传染,似乎低于了平均值,“对啊对啊!”
&esp;&esp;此时是最后一天的部活了,凪圣久郎正在拉伸身体,听着两位篮球笨蛋的嘀咕,不住提醒道:“只是学校暂停部活、体育馆会锁门而已,到外面打球就行了啊。”
&esp;&esp;一秒、两秒。
&esp;&esp;青峰大辉和黄濑凉太同步地竖起一个大拇指。
&esp;&esp;“小久凪,你真是天才!”
&esp;&esp;……难道这两人前一次暂停部活时就真的一次球都没打过?
&esp;&esp;白发少年无语道:“加入这个部团的家伙,智商会断崖下跌吗?”
&esp;&esp;小时候的凉太没这么笨啊,青春期是光长脸不长脑子?
&esp;&esp;虹村修造瞄了眼分数也非常不稳定的灰崎祥吾,“本部团的人类生物成绩都是过关的。”
&esp;&esp;期中考试时,凪圣久郎正与立花redfalns签约不久,晨练和放课后的运动就都放到了俱乐部。
&esp;&esp;关东u15联赛逼近,“插班生”凪圣久郎需要与小队们以最快的速度磨合好。
&esp;&esp;而凪圣久郎在团队中的各种问题,如雨后蘑菇一般冒了出来。
&esp;&esp;红隼教练见过凪圣久郎与宇内天满的练习,知道这孩子跳得高、爆发强、力量大、速度快、一传稳、二传准,能发球能扣球还能托球,绝对的六边形战士。
&esp;&esp;就是没料到他不听指挥!
&esp;&esp;立花redfalns的u15队伍中,二传手、自由人都定下了。
&esp;&esp;饭纲掌加入队伍的时间也不长,但他很积极地与队员沟通,两个月下来,大家也都适应了饭纲掌的二传与布局。
&esp;&esp;红隼教练的意思是,比起主攻手和副攻手,他更倾向于凪圣久郎做接应。
&esp;&esp;对初中生来说,接应这个位置的难度可不小,前排扣球拦网、后排接球进攻,在关键时刻还要替代二传手,是一个全面选手才可担任的位置。
&esp;&esp;眯眯眼的红隼教练很好看凪圣久郎。
&esp;&esp;然后一场完整的队内对抗赛下来,习惯微笑的红隼教练的嘴角都快要撇下去了。
&esp;&esp;之前与孤爪研磨、黑尾铁朗组队时,由于凪圣久郎的站位与黑尾铁朗接近,两人会有一起在前排与后排的时刻,孤爪研磨知晓幼驯染派不上什么用场,二传几乎都是传给白发少年,让凪圣久郎完成进攻。
&esp;&esp;和宇内天满在前排时,并排的位置不方便打手势,队长宇内天满会选择小声耳语的方式,把接下来的行动告知。
&esp;&esp;“……凪君,你对我是有什么不满吗?”
&esp;&esp;后排自由人轮换上来时,如果排球不是直直砸向自己的区域,凪圣久郎会控制住抢球的冲动,把球交给自由人去接。
&esp;&esp;可当一传被接起、轮到二传的时候……
&esp;&esp;又一次与饭纲掌撞在一起,一米七的娇弱二传手不敌一米八五的白毛,因重心不稳而失去了球权。
&esp;&esp;废了二传手却传出一个好二传的凪圣久郎:“接应全名接应二传,我当然要传二传。”
&esp;&esp;接到这个球的主攻手扣球得分,他翻开自己的手掌,手指微动,不得不承认这球二传非常精准。
&esp;&esp;……就是速度有点快了,自己起跳不充分,没达到最高扣球点。
&esp;&esp;不过正因为那零点几秒的提前,他比对面的拦网快、高了。如果是饭纲掌传来的最佳高度球,对面副攻手会与他在同一高度,那么他们将比拼的,就是进攻轨迹与防守路径的判断了。
&esp;&esp;“前面的‘接应’两个字被你吞了吗?”饭纲掌不信凪圣久郎会不明白「接应二传」的意义。
&esp;&esp;白发少年看不清饭纲掌此时是什么表情,他说了实话,“好吧,我也不知道为什么,看你有点不顺眼。”
&esp;&esp;队伍的和谐是很重要的……
&esp;&esp;二传手尽力让语气保持心平气和,“你怎么能看我顺眼一点呢?”chapter1();