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第270章 寻找丢失的宠物 画家的灵感 小朋友的目（第4页）

楼下的汪曼春也没闲着，她在一楼整理货架时听到孩子们要排练节目，立刻想到了道具和服装——孩子们表演，怎么能少了漂亮的行头呢？

二楼的服饰区里有不少压箱底的彩色布料，都是平时攒下来的好料子：红的像傍晚烧得正旺的晚霞，蓝的像洗得干干净净的天空，还有带着银闪闪星星图案的、印着细碎小黄花的，摸起来软乎乎、滑溜溜的，让人忍不住想摸一摸。

汪曼春挑了几块颜色最鲜亮的，又翻出一盒子亮晶晶的贴片和几卷五彩的丝带，抱着这堆“宝贝”噔噔噔上了楼。

“来，看看这些布料能不能派上用场。”

她把布料在桌子上铺开，像展开了一幅彩色的画卷，“可以做小裙子、小帽子，或者剪些花朵当道具，戴在头上、拿在手里，肯定好看。”

孩子们立刻“呼啦”一下围了过来，小手指轻轻摸着柔软的布料，眼睛里闪着惊喜的光：“这个红色的给我做个小披风吧！像人一样！”“我想要星星图案的！贴在衣服上肯定会光！”

汪曼春看着他们雀跃的样子，眼里满是笑意，拿起剪刀和针线：“那我们现在就动手做！”

小明和明宇则拉着几个嚷嚷着要跳舞的小朋友来到卡座区旁边的空地上。

那里铺着一块柔软的地毯，正好适合跳舞。“跳舞其实不难，跟着节奏动起来就行。”

小明站在前面，先示范了几个简单的动作：抬手像摘星星，转圈像小陀螺，踮起脚尖像踩在云朵上，“你们看，像这样，跟着我一起做。”

明宇则在一旁打着节拍，手掌轻轻拍着，嘴里哼着欢快的调子：“一二三四，二二三四，对，就是这样，脚步再轻快一点，像小兔子一样跳起来！”

一开始，孩子们的动作还有些笨拙，胳膊腿像没长开似的，有的转错了方向，有的踩错了节拍，惹得大家哈哈大笑。

但跟着节奏跳了几遍，渐渐就熟练起来，小脸上也露出了开心的笑容，连路过的摩尔小朋友都忍不住停下脚步，跟着扭动起来，整个空地上都洋溢着快活的气息。

大家分工合作，忙得热火朝天。

明悦和明萱帮着分配角色，把孩子们天马行空的想法一点点编成简单又有趣的剧情，时不时停下来问一句：“这里这样改，你们觉得好不好？”

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明楼在一旁调整节目流程，用彩笔在纸上画出每个环节的顺序，确保唱歌、跳舞、演戏衔接得顺畅自然，还不忘提醒：“每个节目之间可以加个小互动，比如问问台下的观众好不好看，这样更热闹。”

汪曼春带着几个心灵手巧的摩尔小朋友缝缝补补，针脚歪歪扭扭却充满童趣，不一会儿就做出了好几顶彩色的小帽子和一朵纸扎的大红花，红花上还粘了亮晶晶的贴片，晃一晃就闪闪烁烁的。

小明和明宇则继续教跳舞，还根据人数编了几个整齐的队形，一会儿排成小火车，一会儿围成小圆圈，让舞蹈看起来更精彩。

排练的时候也有不少小插曲：比如有个扎羊角辫的摩尔小姑娘记不住台词，急得眼圈都红了，明萱就拿着剧本，一句一句陪着她念，还帮她把台词编成了儿歌的调子，方便记忆。

有个摩尔小男孩跳错了动作，不好意思地挠挠头，小明就笑着拍拍他的肩膀：“没关系，我们再试一次，这次肯定比刚才好！”

大家互相帮忙，谁也不气馁，卡座区里时不时传来阵阵笑声和掌声，连空气里都飘着甜甜的味道。

日子一天天过去，节目也在大家的努力下越来越成型。

孩子们从一开始的慌乱无措，变得越来越默契，唱歌时声音更响亮了，跳舞时动作更整齐了，演戏时也更投入了，连眼神里都带着戏呢。

到了节日那天，诸天阁前的小广场上搭起了一个漂亮的舞台，红色的幕布上缀着五颜六色的彩灯，风一吹就轻轻晃动，像挂满了小星星，周围挤满了来看热闹的人，热闹非凡。

当这群摩尔小朋友穿着汪曼春做的彩色衣裳，排着整整齐齐的队伍走上台时，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

随着欢快的音乐响起，他们先唱了一活泼的儿歌，清脆的童声像山涧的泉水，叮咚叮咚流进每个人的心里。

接着是小明和明宇教的舞蹈，孩子们跟着节奏翩翩起舞，动作整齐又可爱，小小的身影在舞台上跳跃、旋转，引得台下阵阵欢呼，不少人都跟着节奏拍手。

最后，他们还演了一个关于友谊的小故事，台词虽然简单，却充满了童真，当“小主角”说出“我们要永远做朋友”时，台下的观众都笑了起来，眼里闪着温柔的光。

节目结束时，舞台下的掌声经久不息，像潮水一样一波接着一波。

孩子们站在舞台上，小胸脯挺得高高的，脸上洋溢着自豪的笑容，他们互相看了一眼，都从对方眼里看到了开心和满满的成就感。

明楼一家站在舞台下，看着这群孩子在舞台上闪闪光，像一群小太阳，也露出了欣慰的笑容。

明悦悄悄对明萱说：“你看他们多棒呀！”

明萱用力点点头，眼睛亮晶晶的。

是啊，原来团结在一起的力量，真的能让平凡的日子绽放出不一样的光彩，就像此刻舞台上的灯光，温暖又明亮。

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