第六章 看不見的人

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

沒有辦法。

當時我的心中一直迴盪著那句話。我覺得自己在案發之後，看到他們家裡面的情形，然後衝往派出所報案時，心中搞不好就是這麼想的。

我不知道啊。該怎麼說明才好呢？

我從小就對人世間的較量關係很敏感。或許是因為轉學太多次的關係，也可能是因為底下有兩個弟弟、妹妹的緣故。從小我就知道關係的複雜程度是兩個人大過一個人、三個人大過兩個人的。

班級裡面的較量關係也很重要。看清楚誰是必須親切以待、誰是不能得罪的，可說是在學校裡求生存的重要技術。因為經驗豐富，所以我很快就能窺見端倪。人世間存在著牢不可破的階級制度，因此必須識相地堅守本分才行。要想往上爬，就得走過一定的步驟，而且爬的時候還不能讓別人知道。我很早就學會了這種處世之道了。

至於這和“沒有辦法”要如何連結，我就必須回頭說說剛才提過的看不見的人。

我們為了求生存，本能上知道最好能讓別人“看不見”。轉學生不可以太醒目，不要引人側目、不可以擺出一副好像在這個學校待了很久的樣子。容易被“看得見”的人所揹負的風險是可怕的。所以相反的，想要製造自己和別人的不同，就只好祈求自己在別人的眼中變成“看得見”的人。

他們家就是那種容易被“看得見”的人家，包含裡面住的人也是。

他們家擁有很大的權力，而且滲透地方上的每個角落，根深蒂固。無庸置疑地，他們也擁有“貴族義務”般的美德，施恩給地方上的民眾，受到大家的尊敬。

可是尊敬和輕蔑、憧憬和嫉妒，往往只是一紙之隔。

長期以來，他們恐怕只是不斷為自己增加“看不見的人”吧？

他們恐怕認為“看不見的人”的奉獻和忠誠是理所當然的吧？

“看不見的人”心裡在想什麼？有多少人存在？他們恐怕想都沒有想過吧？

我認為其中最為象徵性的存在，就是那個青澤緋紗子啊。

事實上，她的眼睛是看不見的，我卻覺得那是一種很奇妙的諷刺。

她的行為舉止就像女王一樣，周遭的人也那麼對待她。當然，她必須靠著別人的力量才能活下去，她也認為人們幫助眼睛看不見的自己是理所當然的。

可是一如失明的她“看不見”為她服務的人們，我總覺得這就代表了當時的他們家。

我自覺這種看法很犀利，不過我也知道很偏激啦。

可是怎麼樣呢？你不覺得那個事件的把手，不就是“看不見的人”嗎？一個幾近於匿名、活在社會邊緣的“看不見的人”。站在青澤家的立場來看，那是一個毫無關係，甚至連存在都不被認可的人呀。

那種人會遭遇到那種事，你不覺得是奇妙的吻合嗎？我甚至有種錯覺，覺得他們是遭到了那種存在的復仇。

我曾經和青澤緋紗子下過西洋棋。

當然我也崇拜過她。我想如果你有機會和她一起下棋，心情肯定也會飛上天的。那聰明、美麗、與生俱來的高貴氣質。光是坐在那裡，就足以令人傾倒、為之著迷了。在她面前，任何人都願意做為她的僕人吧。人們不禁要驚歎，世間怎麼會有這種人？我和她面對面坐著時，感受到了前所未有的幸福感覺。

然而另一方面，我又沉浸於一種奇妙的感慨。在受人奉獻、受人服侍的過程中，權力、財富和才能就越發集中在這些人身上。結果，又會使得奉獻服侍的人增加，身上微薄的養分都被吸走，供養如同她這種極其少數的人上人，讓他們開出更大朵的鮮花。

我知道。人們喜歡被壓榨、希望奉獻自我。因為那是青澤家制造出來的“看不見的人”，他們全都仰望著青澤家。

所以我才會說沒有辦法，這個世界總是無法盡如人意的嘛。

5

手足之間的關係真是不可思議呢。

小時候，彼此共有著很長一段時間；長大之後，卻變得疏遠。就好像豆子一樣，身為父母的豆莢依然健在，一起成長其中的豆子則是東飛西散、不再回頭。

我想，我們家的兄弟姐妹的感情並不是很好。不過這應該也沒什麼吧？雖是從懂事開始就在同一個家庭裡的情分，不過分散後，感覺似乎也沒有繼續和彼此來往的必要。

朋友之中也有兄弟姐妹感情好的，讓我看了總覺得很不可思議。為什麼兄弟姐妹老是要一起行動？跟外人在一起不是比較好玩嗎？我覺得很奇怪。

我們家三個小孩是完全不同的型別。也許有些人會因為個性不同而感情好，我們家則不然。彼此無法理解，所以各自為政。母親應該很辛苦吧，因為我們家的小孩從來不會有團結一致、同心協力之類的一體感。

弟弟很懂得討人們歡心，但在我看來，只覺得那是一種強迫症。別人不認同自己的存在就無法安心，所以他的心性不穩定，常常要找尋新的目標，到最後沒有一個能維持長久。乍看之下，他似乎有很多朋友，但關係都不深厚，感覺起來好像沒有一個朋友能和他長期交往。也難怪弟弟會經常上青澤家嘛。只要在那裡獲得認同，他就能保證擁有心安。他就是這麼擅長找尋最適合認同他的物件。同時，他也會進而想成為對方的手下，或許是因為身為次男的立場所致吧。

妹妹——老實說，到現在我還是不太瞭解她。

從小我就不怎麼懂她。印象中都是透過弟弟和她接觸，我好像沒有什麼和她直接相處的相關記憶，從以前我就依稀覺得她是個難以捉摸的小孩。

基本上我完全不知道她心裡在想些什麼，甚至覺得班上的女生或是公司裡的女孩都比她還容易瞭解。

印象中她的情緒穩定，喜歡自己一個人玩，卻也經常觀察別人。我和弟弟在家裡做勞作作業時，她會遠遠站在旁邊看著我們，然後偷偷地跟著做。她不會跑來問我們怎麼做，結果卻做得比我和弟弟要好。有時候弟弟甚至會告訴她做法，讓她去做，最後再當成自己的作品交給老師。

百貨公司裡不是常有手工師傅當場表演的促銷活動嗎？妹妹可以毫不厭倦地看上好幾十分鐘，連手工師傅都開口稱讚她是個“很有毅力”的孩子。

那是什麼時候呢？大概是她高中的時候吧。有一次我還半開玩笑地跟她說：你乾脆去學做工匠算了。

反正你那麼有耐性，正好可以偷學師傅的技術呀！

結果她聽了搖頭說：才不呢，我根本不適合當工匠。

因為她的表情很認真，我便說：不會呀。我還以為她只是謙虛。

可是她依然一臉正經地不斷搖頭。

我只會模仿，缺乏原創性——她這麼說。

每個人都是從模仿開始的啊，連模仿都做不好的人，當然也不可能做出具有原創性的作品，說什麼自己只會模仿，你為免也太會往自己臉上貼金了吧——我大概說了類似這樣的話。

可是她依然搖著頭。

不是的，哥哥誤會了。我所模仿的不是技術，而是人。我只是模仿對方的動作而已，而不是隻模仿對方的技術。我真正想模仿的，是對方本人呀——她一臉認真地說。

由於我露出了訝異的表情，她便繼續補充。

難道你沒有想過變成別人嗎？